《2024年青少年STEAM教育研究报告》由艾瑞咨询发布，对全球及中国STEAM教育发展进行了全面剖析。

　　1. 美国：宏观关注管理、资金与顶层设计，执行上重视师生培养与内容更新。如成立专责机构推进，投资持续增长，注重职教融合与，典型企业Tynker课程覆盖广、特色鲜明。

　　2. 芬兰：宏观教育环境优，教、学、课程设计完备。以学科融合为起点，为教师提供培训，注重学生意识培养，Kodarit业务涵盖训练营、课程与授权加盟。

　　3. 日本：基本生态多元，课程设计遵从“编程 + X”理念。政府与社会多角色参与，明确编程教育定位，融入现有课程，注重高大衔接mk体育在线官网，。

　　- 人才需求：自然科学交叉学科趋势明显，我国积极发展交叉学科，STEAM教育契合新质生产力发展需求。

　　- 技术推动：AIGC等技术优化教与学，降低教学难度与学习成本，提升学习体验。

　　- 产业图谱：包括监管政策、赛事活动和核心产业链上下游，中游企业是中流砥柱。

　　- 赛事活动：是行业发展基石，但存在公信力、价值、评价体系等问题。白名单赛事含金量高，考察内容与方式多样。

　　- 行业迭代：人工智能发展促使教育观念、课程、师资等迭代，家庭与社会应协同进步。

　　1. 市场规模与模式：2024年市场规模约647.1亿元，预计2029年破千亿。课程与硬件是主流盈利渠道，企业可拓展多种商业模式。

　　- 工信学堂：提供全流程一站式服务，培养工信科技人才，其教育业务与等级测评项目构成培养方案。

　　- 点猫科技：“2C + 2G”双轮驱动，为C端提供编程教育产品，为G端提供校园服务。

　　1. 用户层面：向低线城市和学校拓展，提升渗透率和普及度，但面临师资、认知、服务等挑战。

　　3. 范围层面：STEAM企业可拓展高教领域，与高校合作，需考虑与基教衔接和产业协同问题。mk体育全站app